2.網(wǎng)友CQAZR評價(jià)：仙樂(lè )飄飄，詩(shī)意盎然，家族興衰見(jiàn)證的歷史，最后留下美麗的山川原野?？v然冗長(cháng)困頓，依舊是大林宣彥多年的自我審視。從尾道出發(fā)的少年，留下如歌的行板，成仙之時(shí)，唯有仰望。
3.網(wǎng)友YOELB評價(jià)：大創(chuàng )意點(diǎn)的設計：在校園內憑空制造出一個(gè)殺人犯。和結尾兩處反轉設計都比較精彩。但是第二幕中段的情節設計有些溫吞，雖然是為了給最后服務(wù)，但犧牲掉了一些程度的驚悚情節，但這正是觀(guān)眾比較期待的部分。