2.網(wǎng)友RZJAL評價(jià)：雖然之前做好了足夠的心理準備，卻沒(méi)有料想到結局的慘烈。在道德的淪喪與體制的敗壞面前，內心的良知顯得如此的蒼白無(wú)力。敬佩俄羅斯電影人敢于直面社會(huì )陰暗面的魄力與勇氣！
3.網(wǎng)友VMMWM評價(jià)：那達夫·拉皮德透過(guò)其文本的復雜性，通過(guò)視角的改變，瑣碎日常（社會(huì )生活）與純粹感受之間的切換，證明現代社會(huì )不可能出現詩(shī)人，已經(jīng)沒(méi)有適合詩(shī)人成長(cháng)的土壤。而《教師》儼然成了現代版本的《傷仲永》。